为提高辅导员心理健康服务水平，强化心理育人成效，9月21日，我院举办辅导员心理健康工作技能培训专题会，学生工作部大学生心理健康教育中心主任李淑娜担任主讲人，学院全体专兼职辅导员到场参加，培训会由学院党委副书记兼副院长田静主持。
李淑娜首先介绍了心理健康状况调查方法与标色依据，心理普测工作只是筛查的第一步，距离评估还有很大差距，辅导员应开展针对性地谈心谈话，作出初步评估分类。随后，她阐述了谈话流程：谈话准备——收集信息——有效回应——疏导调节——现实帮助。谈话需在安全、私密的情境下进行，不预设立场，保持价值中立，可通过情绪复述等方式表达理解与共情，进而引导学生思考。最后，她从心理危机的日常识别、心理危机应对、如何帮助抑郁症学生、自杀评估与危机干预等方面解读了大学生心理危机预警体系，提出要建立详细的心理档案，做到“一人一档”，随时更新，及时归档，持续做好心理健康教育与服务工作。
培训会上，辅导员们结合自己工作中的实例和共性问题进行了提问，李淑娜一一作出解答。
此次培训会丰富了辅导员们的心理知识储备，有助于完善和改进心理育人方法，对学院心理健康教育工作的顺利开展起到积极地推动作用。
（化宣）
