【山东省一流本科专业】山东省一流本科专业

山东省一流本科专业

一流本科专业建设是国家增强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展的重大举措。旨在面向各类高校、覆盖全部本科专业类，突出示范领跑作用，建设新工科、新医科、新农科、新文科示范性本科专业，引领带动高校优化专业结构、促进专业建设质量提升，推动形成高水平人才培养体系。

山东科技大学矿物加工工程专业是学校的传统优势学科，是目前山东省矿物加工工程领域唯一具有本科、硕士、博士、博士后各层次人才培养条件的专业。经过多年的发展，本专业先后获批山东省“十五”和“十二五”重点建设学科、山东省特色专业、山东省一流学科（矿业工程）和山东省高水平应用型立项建设专业（群）（矿业工程），被列为山东省应用基础型人才培养特色名校建设专业。目前，矿物加工工程专业形成了“矿物分选理论与技术、洁净煤技术、矿物材料制备与应用、矿物资源综合利用”四个特色鲜明、优势显著的专业方向，并建成了包括山东省矿山空区治理与环境保护协同创新中心（2017）、“十三五”山东省高等学校重点实验室“矿产资源清洁高效利用实验室”（2017）、山东省煤制甲醇催化剂工程技术研究中心（2011）、山东省高校低碳能源化工重点实验室（2011）、青岛市固体废弃物资源化工程技术研究中心（2013）、青岛市洁净煤技术国际科技合作基地（2015）在内的多个省市级高层次科研平台。

以山东省一流本科建设为契机，以社会需求为引导，本专业积极推进新工科建设，本专业于2019年通过了教育部高等教育教学评估中心组织的工程教育专业认证，进入全球工程教育“第一方阵”。同年，获批山东省一流本科专业。

本专业通过完善的教学管理制度，强化教学过程和教学环节管理，构建了具有矿物加工专业特色的质量目标管理、教学资源管理、培养过程管理和质量保障与监控体系，对教学全过程实行规范化、流程化管理。通过“分级管理、分工负责、协同监控”实现了教学质量各环节的逐级监控。借助校、院、系三级管理模式，建立起教学内容“结果与过程并重”的教学质量监控与评价体系。利用督导组专家听课、学生评教、教师相互听课等多种方式，构建了“以学生为中心”的教学特点评价指标、多样化的评价模式。基于在校师生座谈、应届毕业生、往届毕业生以及用人单位和业内专家座谈与调研等举措，强化了教学信息反馈机制，有力的保障了教学质量的持续改进。

通过专业教学质量保证体系建设，保证了本专业的良性发展，使得本科生综合素质得到全面提升，视野更加广阔，对各项教学效果及教学管理总体满意度达到93%以上。

矿物加工工程专业介绍：/info/1091/2719.htm